ldquo美之所育rdquo

纸来源于植物,经过层层制造工艺后焕然新生,以另外一种形态存在,历经岁月,沉淀再生,平凡而珍贵。

纸的艺术如同纸张本身,变化万千却不离其朴素之本。

本期纸艺作品展示学前教育专业学生对于纸之品质的认识与理解,而后经过双手的努力,创造出不同美的形态。

#手工纸花#

花的生命状态鲜活、美丽却短暂。花用最丰富的色彩,极尽繁华之态以点缀世界,故常有用花来形容美丽的女子,用花季来形容灿烂的青春之比拟。

手工纸花使纸的持久稳定形态与花期的稍纵即逝不期而遇,令纸多了一重精致,让花的鲜活色彩留存,质朴犹在,自然不减,呈现出平静柔和之美。

作品名称:《虞美人》▲

作者:杨静洁、李明娇、李琳、余红丽、李灵灵、玉张罕、陆甫凤、杨国艳

指导教师:贺小璐

作品名称:《玫瑰》▲

作者:杨玉梅、余爽、万三楸、李荣、钱开琴、唐荣娇

指导教师:贺小璐

作品名称:《清水百合》▲

作者:袁连春

指导教师:何美蓉

作品名称:《暖香》▲

作者:柏虹宇、保又瑗、管金卷、李顺艳、*星雯、王兴波、刘健芸

指导教师:贺小璐

作品名称:《郁金香》▲

作者:柏虹宇、保又瑗、管金卷、李顺艳、*星雯、王兴波、刘健芸

指导教师:贺小璐

作品名称:《玫瑰花》▲

作者:段利芬、张云艳、张思思、李维佳、周红梅、者思妤、和艳、李丽冰

指导教师:贺小璐

作品名称:《花香》▲

作者:谭玉菊、刀虹月、李婷、龙柳彤、桑榕、赵琴秀、丰嫒、吕娅

指导教师:贺小璐

作品名称:《小野花》《竹》▲

作者:耿铭婷

指导教师:贺小璐

作品名称:《花意》▲

作者:王亚、杨学梅、秦玉娜、王倩、杨璿琨、柴蓉、车婧睿、何苹苹

指导教师:贺小璐

作品名称:《开始》▲

作者:冯睿贤、吴双、段欣莹、丁思妤、高晓蝶、杨佳超

指导教师:何美蓉

作品名称:《春之韵》▲

作者:李瑾、李莹、温洋、王林苗、张杰林、潘玲、李林、周群

指导教师:贺小璐

作品名称:《夕颜》▲

作者:依金传

指导教师:何美蓉

作品名称:《夏日雏菊》▲

作者:余东久

指导教师:何美蓉

作品名称:《花弄影》▲

作者:代慈、周娴、吴玉铃、余文雪、史玉茸、陈晓丽、周魏琼

指导教师:何美蓉

作品名称:《花梦韵》▲

作者:周建婷,唐姿姿,曹阳,郎涛,余仲婷,白奕,卢璇,许念

指导教师:贺小璐

作品名称:《蓝》▲

作者:李娅婷、王露楠、蒋福利、吴文倩、蒋智星、魏子壹、高萌、自雯娟、尹程红

指导教师:何美蓉

作品名称:《白色郁金香》▲

作者:谢雯雯、吕淑婕、*培顺、*静、曾莹钧、周懿敏、王雨欣、柯贤艳

指导教师:贺小璐

#扇面手绘#

扇子作为中国传统文化的组成部分,历史悠久,底蕴深厚。自古文人墨客钟爱于扇面之上挥毫题词,附庸风雅。团扇又名“纨扇”,常代表吉祥团圆,寓意美好,闺阁秀女尤喜爱之。想美人手持团扇,巧目顾盼,如清风徐来,沁人心脾,娴婧优美之余,平添活泼动人之态。团扇扇面多以仕女、山水、花鸟为描绘对象,画面多清新脱俗,温润雅致,恰如女子柔媚可爱之模样。今之扇面绘制五花八门,传承传统的同时亦在不断创新,丰富自由的绘制方式和端庄质朴的扇面造型形成温柔的碰撞,令人感受传统与现代文化之间的和谐之美。

《DL》

作者:李开左

指导教师:殷梦甜

《莲》

作者:孙福莲

指导教师:殷梦甜

《叶》

作者:杨敏

指导教师:殷梦甜

《碟》

作者:杨敏

指导教师:殷梦甜

《月兔》

作者:保彤锐

指导教师:殷梦甜

《暖春》

作者:保彤锐

指导教师:殷梦甜

《柿柿如意》

作者:李娜

指导教师:殷梦甜

《荷》

作者:李娜

指导教师:殷梦甜

《功夫熊猫》

作者:王中秀

指导教师:殷梦甜

《舞狮》

作者:王中秀

指导教师:殷梦甜

《桃之夭夭》

作者:杜洪馨

指导教师:殷梦甜

《夏》

作者:江攀

指导教师:殷梦甜

《月影》

作者:卢晓雅

指导教师:殷梦甜

《菊香》

作者:李世菊

指导教师:殷梦甜

《冬雪》

作者:马云

指导教师:贺小璐

《国色》

作者:陈逸玮、李光念、谢红妍、宋坤容、李青、吴友凤、李福恩

指导教师:贺小璐

《兔饮川泽》

作者:李秀婷

指导教师:殷梦甜

作品名称:《撬动夏日》

作者:杨颖

指导教师:殷梦甜

生活平凡如纸、如墨,生命美丽如花、如画,精彩的人生需要用心、用手去装饰和点亮。如果你也喜欢同学们的作品,请点亮它们吧!

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监制

王雪莲陈威吴媛媛

策划

张颖

作品编辑

贺小璐何美蓉何树旺

技术支持

翟柏丽

明德致知幼师苑官方


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