文/殷艳丽一条卫河向北方奔流着，就在卫河岸上，有一座古城，因为曾是西汉馆陶公主的封地，所以命名为馆陶。陶山和卫水，是这座古城的坐标，每到*昏，陶山倒影在卫水之上，随着卫水金汤般缓缓奔流。陶山学府就在这中心轴上，靠山倚水，形成众星捧月之势，是古城学子聚集之地。这里盛满了古城人的希望，谁家孩子进了这里，就好像插上了飞翔的翅膀。
那时我年少，踌躇满志地踏进这所学府，但见这里森严肃穆，粗壮的梧桐掩映着一排排灰色瓦屋，遮天蔽日，梧桐树下，有三三两两的学子。原以为城里的老师都是头发花白的老学究，没想到，新来的语文老师只比我们大三岁。
那天早晨，校园里空旷而安静，我们在上早读课，就看见一个小伙子骑着自行车进来了，我们都隔着玻璃窗向外看，只见他身穿一套咖啡色衣服，一双白网鞋，高高瘦瘦的。大家都很兴奋，猜想这就是新来的语文老师。
果不其然，他就是来教我们语文的王老师，聚颜值和才华于一身，上他的课，简直是一种享受。那时是春季，淡紫色的梧桐花正在盛放，花朵偶尔从枝上飘落，在窗外画过一道淡紫色的弧痕，噗的一声掉落地上。课堂上安静极了， 次知道茶花女、羊脂球，欧也妮·葛朗台，这些写在书里的人物，被王老师讲起来，有趣极了。更让我们震撼的是，王老师只大我们三岁，才十九岁！我们还是满枝青涩，他却硕果累累了，他的大脑中有多少学问啊。
同学们对这个浓眉大眼的王老师很感兴趣，不，应该说很崇拜，就像今天的中学生崇拜影视明星一样。一下课，同学们谈论的话题都是关于王老师的，他家在哪里，有没有女朋友？尤其女同学，更是热衷于这些话题。
王老师的办公室就在教室后面那排房子中。我和曲燕是语文课代表， 次走进王老师办公室，只见有一间房大小，进门就看见一桌一椅，桌上有红色和蓝色钢笔水瓶，墨水瓶里还有沾笔。桌边靠墙一侧放一张木板床，对面墙壁是一个微*色木制书橱。门后放一个盆架和脸盆，红砖铺地，简洁极了。
这样的居室兼办公室，是我眼中最洋气的房子，窗外有一棵粗大的梧桐，幽幽绿意洒进室内，那时我想，如果有一间这样的房子容身，就是人生 的幸福了。
王老师看到我和曲燕送作业本，就像同学一样和我们聊了起来，他问我和曲燕家在哪儿，曲燕家在县城，是非农业户口，她说起来就带着一种自豪。当我说到自己的家时，嗓音似乎比曲燕低了一度。王老师笑着说，噢，知道知道，离县城最近的那个村子，等你们家花生熟了，去你们家摘花生吃。
那时花生才刚发芽，我不由得笑了，他自己也哈哈笑起来了。和王老师交流，从来都是愉快的。
忽然发现王老师书橱里有很多书，我不由得走上前去仔细观看，有《基督山伯爵》《茶花女》《莫泊桑短篇小说选》，还有四大名著等等。我顿时感觉王老师是多么富有，这也是我的 理想，有一间自己的书房，里面有很多自己看不完的书----除此之外，我对这个世界没有任何要求。这些书里，有他在课堂上讲的那些鲜活的人物，此时他们都在书里面沉睡呢。王老师看我盯着他的书橱，“喜欢看就拿去。”王老师面带笑容说到。“谢谢王老师。”我感到一股暖流涌上心头，那时，家里没有闲钱给我们买这些闲书，记得借过同学一本小说，只让看一晚上，我就拼了命地看，一夜看完了，第二天马上还给同学了。现在听王老师这样说，顿时感觉无比幸福。那时我本来就偏爱文科，这下更喜欢语文了，不知疲倦地在文学的王国里遨游。每次作文，王老师都会在课堂上读我的作文。王老师说，我的作文是他看到的学生中 的作文。期中考试来了，王老师监考，考数学时，尽是拦路虎，好几个题绞尽脑汁也不会做，此时我多想能像语文一样哗哗做完交上卷子啊，然而，到考试结束时，我也没有做出，我不由得抬头看了王老师一眼，发现他正在注视着我，我惭愧地低下头来，心里很不是滋味。考完后，王老师把我叫到他的办公室，他坐在朝西的椅子上，一脸的温和。“艳丽，数学没有考好吧？”我点点头。“我一看你做的题题号乱了，就知道你没考好。”王老师那双清澈的大眼睛，注释着我，我还想再说什么，但是，全被这双眼睛淹没掉了。
期中成绩出来了，我的语文成绩是班里 名，但数学成绩几乎倒数 。曲燕虽然语文没我好，但她数学成绩不错。一根手指，终究敌不过一个拳头。
我内心非常苦恼，那个有夹竹桃开放的*昏，我在校园里徘徊。
“艳丽，单翼的鸟儿永远也无法飞翔。要实现人生理想，必须全面发展自己。”
王老师不知什么时候出现在我的身后，他手里提着暖壶，原来是去水房打热水。
“要想改变人生，必须先改变自己”
“我什么也改变不了，我生来命就不好，像曲燕，家在县城，非农业户口，她就是考不上大学，将来也可以接班。”我有些怨天尤人。
“在命运之书里，我们同在一行字之间。生存还是毁灭，完全是自己的选择。”
“------”
“艳丽，老师愿意看到你坚定地向前行走，而不是退缩。”
“-----”
“你看这株夹竹桃多么美丽，但它不会结果。人生不能像夹竹桃，青春不能白白浪费掉，要用闪光的青春换取美丽的金秋。”
我的大脑好像只能进行感性思维，无论我怎样用心去学数学，就是无法展开立体抽象的思考，好像天生没有安装数学频道。
又一个*昏，我拿着数学书，在梧桐树下徘徊，平面，立体，虚线----
我甚至不能理解到底什么是平面，平面有厚度吗？尽管同学们告诉我平面没有厚度，可是我实在无法理解。
我在书页旁边打了许多问号。
“哈哈,看看艳丽在那里斯人独憔悴呢！”王老师和几个男同学手里托着篮球从操场走过来了。
王老师放下篮球，拿过我手里的数学书，看到我在上面写的问题，王老师笑了。
“你的头顶和我的头顶就分别代表一个平面，一米六和一米八各在两个平面上，如果多一分，就是一米六一和一米八一了，你说平面有厚度吗？”
我瞬间顿悟，原来这样理解！我不由得笑了。
“一条直线和一个平面有且只有一个交点，这也暗示你平面没有厚度。看来，一些定义和定理你还没有掌握好。先不要忙着做题，先掌握这些定义定理，数学很容易啊！”王老师的话醍醐灌顶，让我茅塞顿开，真是一通百通，我感觉我忽然开窍了。
晚自习后，教室熄灯了，同学们点起了蜡烛，没有人舍得回宿舍休息。
我拿出厚厚的数学习题集，做了起来。
一轮清亮的月亮升起来了，挂在尖尖的屋脊，屋檐下，窗子里灯光投射出来，照亮了窗外的一株夹竹桃，桃花灼灼，那个温暖的初夏，格外静谧。在苍凉的时光深处，至今还在我心头闪亮着。
忽然，听到有人在敲窗户，猛地抬头，原来是王老师站在窗外，招呼同学们回宿舍休息，因为已经快十二点了。
这样的日子不知重复了多少次，王老师都是在我们离开教室后才熄灯的。那段日子，至今仍温暖着我的心。
高中的 个暑假到来了。
放假前，我和曲燕来到王老师办公室，王老师给了我们一把钥匙，原来这是他办公室的钥匙。
“我把房子交给你们两个看守吧，暑假在家里学习不方便可以在这学，毕竟这里很安静，我又从学校图书馆借来一部分书，你们随便看。”王老师爽朗地说到。
我感觉自己真像命运的宠儿，在最需要读书的时候，王老师给予我们一座知识的殿堂。
寒来暑往，我们毕业了，我发誓要当一名老师，也像王老师那样，教书育人。终于，我如愿以偿，走进了大学门槛。
从大学回来的 天，我们一起去学校看老师，王老师已经不在学校了，因为他教学成绩优异，被调到县教委工作了。
我们几个跑到县教委，找到了王老师，他还是那个样子，看到我们去了，高兴得合不拢嘴，谈天说地，开心极了。我们还见到了他新婚的妻子。
再后来，王老师被调到邯郸市教委工作，从此，我再也没有见过我的王老师。
如今，春天又来了，夹竹桃正在盛开，往事又扑面而来，“风从窗眼空中入，雨在檐前滴到明”，春雨淅沥中，我的心，有一份说不出的苦涩，又有一份无限的温暖。
我多么想念我的王老师！
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