朗读第四周03春晓夹竹桃匆匆

古诗词

小古文

整本书

阅读与作文

朗读时,口、眼、耳、脑、心并用,调动各种感觉器官参与学习,有助于强化记忆。

——脑科学研究结论

01

02

03

步:点击底部“阅读原文”,下载打印相应年级《朗读手册》;

第二步:收听


转载请注明:http://www.asbeyond.com/afhzz/532.html


当前时间:

冀ICP备2020029241号-12